雛鳥寒鴉透過社會學習辨識掠食者

 (https://royalsocietypublishing.org/rsbl/article/22/3/20250770/480675/Socially-learnt-predator-recognition-in-nestling)

 識別其他物種是否構成威脅對生存至關重要。向其他物種學習可以避免危險的遭遇，因此對幼小脆弱的動物來說尤其重要。這項研究測試了幼鳥是否能在巢中透過社會行為學習潛在危險。研究利用回放技術，為野生寒鴉雛鳥播放一種不熟悉的捕食性鳥類（蒼鷹）和一種不熟悉的非捕食性鳥類（美洲金斑鴴）的叫聲，並分別與同種鳥類的警報聲（暗示危險）或聯絡聲（中性刺激）配對播放。當捕食性鳥類的叫聲與寒鴉的警報聲配對播放時，雛鳥學會了提高警覺性。相較之下，當捕食性鳥類的叫聲與寒鴉的聯絡聲配對播放時，雛鳥的警覺性並沒有改變。對非捕食性鳥類的叫聲的反應不受警報聲或聯絡聲配對播放的影響。這表明寒鴉雛鳥能夠透過社會學習來識別陌生的叫聲，並提示它們可能具有學習恐懼相關刺激的傾向（或「準備性」）。隨著人類活動的影響不斷改變捕食者的組成，理解這種準備性和社會學習在反捕食反應發展中的相互作用變得日益重要。